교정에 관해서도 전체적인 통계와 확율은 있겠지요
그러나 성공한 사람들도 괘 있다는 것을 유념하세요
그곳에서 가능성을 찾아야하며 가능한 방향을 향하여
열심을 나타내면 성공할수 있다.

그런데 간혹 안타까운 일은 가능하지도 않는 방향으로
향하면서 열심과 노력을 보이는 사람들이 너무나
많은 것 같습니다. 방향이 잘못되었다고
말해주면 실망 할까봐서 말하기 조차 조심스럽고......

문제는 가능한 방향을 이해시키고 깨달도록 도와주는 것인데
자기도 모르는 사이에 아집에 사로잡혀 헤어 나오지
못하니 답답합니다.

학생이 학습을 터득하는데 있어서 중요한 기능은
기억력과 이해력 이지요
그리고 또 더중요한것이 있습니다.
사고력과 통찰력 분석력입니다.

마찬가지 원리입니다.
교정에서는 사고력과 통찰력이 중요합니다.
그런데 답답하게 노력만 중요시되고 다른 기능은 전혀 사용하지 않으니까
참 답답한 노릇이지요.....

전화를 하면 말 연습이나 해먹자는 식으로
자기 딴에는 교정발성 한답시고 열심이 대단한데.......
참으로 답답한 노릇..... 뭘 어쩌겠다는 건지.....
그릇된 노력은 백번해도 소용없다는 말을 해주고 싶지만
실망할까봐서 혹은 충격을 받을까봐서 차마
말은 못하고

교정어란 원래 그런식으로 잘못된 방향으로
하는것이 아닌데
자기도 못고친 왜곡된 이해를 한 사람들이
자기도 세뇌당했고 다른 사람들도 세뇌시키고 있다.
그릇된 노예관념에서 벗어나야 한다.

교정어란 자기 몸과 마음에 가장 편리하고 자연스럽게
받아 질수 있는 말이겠지요 그렇치 않습니까
그래야 자신의 말 즉 교정어를 언제 어디서나
소유할수도 있고 마음에 거부감 없이 내놓을 수도 있지요

그러한 진짜 교정어를 말할 수 있는 분위기를 만들고
내용을 정리하고 상대자를 고르고
혹은 이상적인 생각을 하고 가상적인 가능성을 생각하면서 노력해 나가는 것이 가능성 있는 노력이 라고 할수 있을 것이다.